作为一个新手爸爸，面对家里的幼童我会经常面露疑惑“这是我的闺女么？咋跟我和媳妇性格不一样呢？为啥这么皮……”不仅如此，我们还对她未来的学习、成长、习惯养成等等都有着浓浓的焦虑和期待。不过，自从学了《Dr.魏的家庭教育宝典》后，这种焦虑被育儿知识所缓解，也让我深刻体会到以往的教育模式产生了一些偏差。

      其实，在宝宝出生前，我和媳妇已在学习其它的育儿课程，但是理论和实践毕竟有别，同时这些课程缺乏连贯性，只在某一方面讲授育儿知识，信息量有限。而《Dr.魏的家庭教育宝典》没有受到这类问题的影响，它从智力脑、语言脑、情绪脑、运动脑、创意脑、读者问答等六个模块传授育儿知识，总共191讲，面对育儿疑惑时，我们总能在里面找到需要的信息。而且作者Dr魏是北大心理学教授，是《最强大脑》的科学评审，非常值得信赖。

     下面是我的理论联系实际的育儿心得：孩子在4-10岁时候是关键期，在这个期间养成孩子的良好习惯将受益终生；孩子需要陪伴与沟通，她有她自己的世界观，家长需要换位思考，从小朋友的高度和角度去思考问题；小朋友发情绪是正常的现象，因为她的情绪脑到20岁才会发育完全，培养小朋友去了解、控制情绪至关重要；不要去攀比，拿别的孩子与自己家的孩子比，要拿孩子自身的进步去夸奖她；陪伴孩子不是一件容易的是，因为需要耐心，耐心和理解是育儿的最好帮手……

      学习《Dr.魏的家庭教育宝典》，让我印象最深的是一位家长的留言：父母爱子女，则应为之计深远，有分寸、讲节制的理智之爱才是明智之举。凡事有一个“度”，一位母亲说过一句名言：对孩子要“藏起一半的爱”。（刘传剑）